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sexta-feira, 17 de setembro de 2010

Blogs mais votados de 1/2010 - prêmio do público


Finalmente! Depois de tanta espera, o resultado do melhor blog é divulgado. Ansiedade. Muita unha roída, mas enfim temos a lista dos blogs que mais se destacaram no 1/2010. Os blogs abaixo foram os mais votados em todos os quesitos, por isso são considerados pelos alunos os top blogs do semestre.

Resta ainda a análise de mérito, que será feita pelo professor. Aguardem...

E a medalha de ouro, do público, vai para o blog...


A 2ª posição, levando a medalha de prata vai para o blog...

A medalha de bronze vai para o 3º melhor blog...

Agora, avaliando os blogs mais especificamente, segundo os quesitos usabilida, atratividade, clareza, precisão e completude temos os seguintes resultados:

No parte de usabilidade temos os três blogs abaixo como vencedores.
1º Lugar: FUNDO DA GARAGEM
2º Lugar: LIGA, VAI
3º Lugar: HORA DE COMUNICAR


No quesito atratividade quatro blogs se destacaram mais. Sendo que dois empataram e ocupam o segundo lugar.

1º Lugar: DIPLOARTE
2º Lugar: HORA DE COMUNICAR e LIGA, VAI
                FUNDO DA GARAGEM


Quanto a clareza do tema e conteúdo abordado, também teve empate e os melhores foram:

1º Lugar: FUNDO DA GARAGEM
2º Lugar: HORA DE COMUNICAR
3º Lugar: LIGA, VAI , ESCOTEIROS DIPLOMÁTICOS e PODE BEIJAR A NOIVA


Os blogs votados como mais os mais precisos de 1/2010:

1º Lugar: FUNDO DA GARAGEM
2º Lugar: HORA DE COMUNICAR
3º Lugar: DIPLOARTE


No quesito de completude os blogs que se destacaram foram:

1º Lugar: HORA DE COMUNICAR
2º Lugar: ESCOTEIROS DIPLOMÁTICOS
3º Lugar: DIPLOARTE , FUNDO DA GARAGEM e LIGA, VAI

Parabéns aos grupos que se destacaram!
;)
Postado por Larissa Marques.

domingo, 1 de agosto de 2010

Instruções para o Trabalho Final

Hey guys!
;)
Animados com o fim do semestre? Pois é, mas antes disso tem o trabalho final que também será nos blogs. Pensem, estruturem, pesquisem sobre o trabalho final e na próxima aula, dia 6, tirem as suas dúvidas com o professor.
Lembrando que dia 13 de agosto é o dia da entrega do trabalho final. A equipe está ansiosa para ver os trabalhos concluídos. São muitas propostas interessantes, inéditas e que nos trazem curiosidade.
Bom trabalho a todos!
Larissa Marques.

Instruções para o Trabalho Final

Hey guys!
;)
Animados com o fim do semestre? Pois é, mas antes disso tem o trabalho final que também será nos blogs. Pensem, estruturem, pesquisem sobre o trabalho final e na próxima aula, dia 6, tirem as suas dúvidas com o professor.
Lembrando que dia 13 de agosto é o dia da entrega do trabalho final. A equipe está ansiosa para ver os trabalhos concluídos. São muitas propostas interessantes, inéditas e que nos trazem curiosidade.
Bom trabalho a todos!
Larissa Marques.

sábado, 31 de julho de 2010

Blog... Blog... Blog... Da vez.


Pois é... essa é a versão acumulada do blog da vez. As visitas serão direcionadas para os três seguintes blogs: 


A atividade consiste em:
1. Visitar o blog da vez;
2. Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
3. Comentar no Blog da Vez sobre todos esses quesitos.
Meninos, aproveitem essa atividade para aperfeiçoarem os blogs de vocês. Vocês ainda tem duas semanas para isso. Não desperdicem as sugestões de seus colegas e usuários.
Boas análises.
;)
Larissa Marques.

Blog... Blog... Blog... Da vez.


Pois é... essa é a versão acumulada do blog da vez. As visitas serão direcionadas para os três seguintes blogs: 


A atividade consiste em:
1. Visitar o blog da vez;
2. Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
3. Comentar no Blog da Vez sobre todos esses quesitos.
Meninos, aproveitem essa atividade para aperfeiçoarem os blogs de vocês. Vocês ainda tem duas semanas para isso. Não desperdicem as sugestões de seus colegas e usuários.
Boas análises.
;)
Larissa Marques.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

ATENÇÃO: material para a atividade desta 6ªf 18/06


Durante a aula iremos trabalhar com um fundo documental fictício, porém com cópias reais dos documentos. Para que a atividade dê certo é preciso que CADA grupo tenha em mãos um jogo impresso do kit MCE-Byte. Baixe o arquivo para impressão a partir do item 1 do post do semestre anterior clicando aqui. Infelizmente, devido à greve dos servidores continuamos sem papel e sem tonner na Faculdade para providenciar cópias para os alunos.

Por favor não esqueçam senão vamos ter que fazer a análise do trâmite do documento e dos documentos abaixo:


ATENÇÃO: material para a atividade desta 6ªf 18/06


Durante a aula iremos trabalhar com um fundo documental fictício, porém com cópias reais dos documentos. Para que a atividade dê certo é preciso que CADA grupo tenha em mãos um jogo impresso do kit MCE-Byte. Baixe o arquivo para impressão a partir do item 1 do post do semestre anterior clicando aqui. Infelizmente, devido à greve dos servidores continuamos sem papel e sem tonner na Faculdade para providenciar cópias para os alunos.

Por favor não esqueçam senão vamos ter que fazer a análise do trâmite do documento e dos documentos abaixo:


terça-feira, 15 de junho de 2010

PREMIAÇÃO: antes tarde do que mais tarde ainda


Finalmente, após um árduo processo, com um trâmite extremamente moroso, o Blog de Diplomática e Tipologia divulga o resultado do desafio "Diplomática do dia-a-dia" (clique aqui para ver o desafio).

Categoria Análise Diplomática: blog "A hora de comunicar" (ver resposta aqui) com uma análise interessante, apesar de não definirem o nome do documento

Categoria Análise Tipológica: blog "Escoteiros diplomáticos" (ver resposta aqui), que, apesar de não discutir os diferentes contextos propostos, ao menos fez a diferenciação deles.

Categoria Análise Contextual Subjetiva do Conteúdo: muitos grupos não realizaram e outros limitaram-se a tentar descrever objetivamente o conteúdo. O  blog "A hora de comunicar" (ver resposta aqui) não foi lá muito subjetivo, mas, pelo menos, trouxe elementos externos para a análise.

Parodiando Machado de Assis: - Aos vencedores as batatas!



Postado por André Lopez


PREMIAÇÃO: antes tarde do que mais tarde ainda


Finalmente, após um árduo processo, com um trâmite extremamente moroso, o Blog de Diplomática e Tipologia divulga o resultado do desafio "Diplomática do dia-a-dia" (clique aqui para ver o desafio).

Categoria Análise Diplomática: blog "A hora de comunicar" (ver resposta aqui) com uma análise interessante, apesar de não definirem o nome do documento

Categoria Análise Tipológica: blog "Escoteiros diplomáticos" (ver resposta aqui), que, apesar de não discutir os diferentes contextos propostos, ao menos fez a diferenciação deles.

Categoria Análise Contextual Subjetiva do Conteúdo: muitos grupos não realizaram e outros limitaram-se a tentar descrever objetivamente o conteúdo. O  blog "A hora de comunicar" (ver resposta aqui) não foi lá muito subjetivo, mas, pelo menos, trouxe elementos externos para a análise.

Parodiando Machado de Assis: - Aos vencedores as batatas!



Postado por André Lopez


segunda-feira, 14 de junho de 2010

Atividade: Blog da Vez!

O blog da vez dessa semana é um que parece pedir nossa atenção desde que entrou na rede. Então, vamos atender ao apelo e voltar nosso olhar ao blog Liga, vai!
Vocês já conhecem a tarefa, mas vale a pena repetir os passos:
  1. Visitar o blog da vez;
  2. Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
  3. Comentar no blog da vez sobre todos esses quesitos.
Lembrando que é uma tarefa obrigatória e deve ser feita até antes da aula de sexta-feira, dia 18 de junho.
;)
Larissa Marques Martins

Tarefa Obrigatória e Sugestão de Tarefa

Olá meninos!
Vocês pediram e nós estamos atendendo. Como vocês podem ver ao lado, surgiram mais dois marcadores: Tarefa Obrigatória e Sugestão de Tarefa. Com eles vocês vão ter mais facilidade de administrar as atividades de vocês. Blogs que estão com exercícios pendentes e quem estiver no pique da disciplina aproveitem o ensejo.
Bom trabalho a todos.
;)
Larissa Marques Martins

Atividade: Blog da Vez!

O blog da vez dessa semana é um que parece pedir nossa atenção desde que entrou na rede. Então, vamos atender ao apelo e voltar nosso olhar ao blog Liga, vai!
Vocês já conhecem a tarefa, mas vale a pena repetir os passos:
  1. Visitar o blog da vez;
  2. Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
  3. Comentar no blog da vez sobre todos esses quesitos.
Lembrando que é uma tarefa obrigatória e deve ser feita até antes da aula de sexta-feira, dia 18 de junho.
;)
Larissa Marques Martins

Tarefa Obrigatória e Sugestão de Tarefa

Olá meninos!
Vocês pediram e nós estamos atendendo. Como vocês podem ver ao lado, surgiram mais dois marcadores: Tarefa Obrigatória e Sugestão de Tarefa. Com eles vocês vão ter mais facilidade de administrar as atividades de vocês. Blogs que estão com exercícios pendentes e quem estiver no pique da disciplina aproveitem o ensejo.
Bom trabalho a todos.
;)
Larissa Marques Martins

sexta-feira, 14 de maio de 2010

Arrumando a casa



Conforme conhecimento de todos, as aulas na UnB voltaram nesta semana. Porém, como devemos organizar a casa internamente, HOJE NÃO TEREMOS AULA. O que significa que algumas coisinhas vão substituí-la, para que possamos usar de novo a casa, na próxima sexta-feira:

1. TODOS os blogs devem ser reativados.

Vamos colocar a mão na massa (claro que a gente sabe que vocês continuaram trabalhando durante a greve). Agora devemos deixar tudo pronto pra que na próxima aula os blogs possam estar no ponto para serem inseridos dentro da discussão da disciplina
.

2. Leitura dos textos da disciplina.

Vamos continuar a leitura dos textos. O próximo texto é o do Grupo de Madrid - TEXTO 5.

Então é isso. Bom trabalho a todos. E até a próxima sexta, com tudo em ordem pra recomeçarmos a batalha. :)

Arrumando a casa



Conforme conhecimento de todos, as aulas na UnB voltaram nesta semana. Porém, como devemos organizar a casa internamente, HOJE NÃO TEREMOS AULA. O que significa que algumas coisinhas vão substituí-la, para que possamos usar de novo a casa, na próxima sexta-feira:

1. TODOS os blogs devem ser reativados.

Vamos colocar a mão na massa (claro que a gente sabe que vocês continuaram trabalhando durante a greve). Agora devemos deixar tudo pronto pra que na próxima aula os blogs possam estar no ponto para serem inseridos dentro da discussão da disciplina
.

2. Leitura dos textos da disciplina.

Vamos continuar a leitura dos textos. O próximo texto é o do Grupo de Madrid - TEXTO 5.

Então é isso. Bom trabalho a todos. E até a próxima sexta, com tudo em ordem pra recomeçarmos a batalha. :)

sexta-feira, 9 de abril de 2010

Arquivo da Comissão de Formatura












Olá pessoas,

No último dia 30 o CID formou mais uma turma de Arquivistas, Arquivistas com A maiúsculo. Aproveitando o momento e o entusiasmo, deixo aqui uma sugestão de atividade para vocês, futuros Arquivistas.

Em uma cerimônia de colação de grau temos, entre outras coisas, o juramento, o discurso do Paraninfo e o discurso do Orador da turma. Cada um desses momentos geram documentos, e cada documento possui valores e contextos diferentes.

A ideia é a seguinte:

Vocês deverão fazer uma análise diplomática de cada documento aqui proposto, e uma análise tipológica em três diferentes contextos, arquivo do CAARQ, arquivo do professor André e no arquivo de um formando.

Arquivo da Comissão de Formatura












Olá pessoas,

No último dia 30 o CID formou mais uma turma de Arquivistas, Arquivistas com A maiúsculo. Aproveitando o momento e o entusiasmo, deixo aqui uma sugestão de atividade para vocês, futuros Arquivistas.

Em uma cerimônia de colação de grau temos, entre outras coisas, o juramento, o discurso do Paraninfo e o discurso do Orador da turma. Cada um desses momentos geram documentos, e cada documento possui valores e contextos diferentes.

A ideia é a seguinte:

Vocês deverão fazer uma análise diplomática de cada documento aqui proposto, e uma análise tipológica em três diferentes contextos, arquivo do CAARQ, arquivo do professor André e no arquivo de um formando.

Atividade: O blog da vez! (2ª parte)

Hello, guys!
Essa semana teremos mais um blog na berlinda. Uma curiosidade... vocês sabem o que é berlinda? Segundo o dicionário Michalelis estar na berlinda significa ser alvo de comentários. Segundo o dicionário Aurélio, estar na berlinda é um jogo onde são identificadas qualidades e defeitos e também pode significar ser o assunto do dia. A nossa atividade faz com que o blog da vez seja o alvo de olhares durante uma semana específica, com o objetivo de interação entre os grupos e aperfeiçoamento dos trabalhos.
Agora, o que todos querem saber...
 
E o blog da vez é....
Hora de Comunicar
Ele deve ser analisado até a próxima sexta-feira (16.04). 
Bem, para quem esqueceu o que tem que ser feito, aqui vai um lembrete:
1 - Visitar o blog da vez;
2 - Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
3 - Comentar no blog da vez sobre todos esses quesitos.
Vamos ao trabalho, galera! 
;)

Atividade: O blog da vez! (2ª parte)

Hello, guys!
Essa semana teremos mais um blog na berlinda. Uma curiosidade... vocês sabem o que é berlinda? Segundo o dicionário Michalelis estar na berlinda significa ser alvo de comentários. Segundo o dicionário Aurélio, estar na berlinda é um jogo onde são identificadas qualidades e defeitos e também pode significar ser o assunto do dia. A nossa atividade faz com que o blog da vez seja o alvo de olhares durante uma semana específica, com o objetivo de interação entre os grupos e aperfeiçoamento dos trabalhos.
Agora, o que todos querem saber...
 
E o blog da vez é....
Hora de Comunicar
Ele deve ser analisado até a próxima sexta-feira (16.04). 
Bem, para quem esqueceu o que tem que ser feito, aqui vai um lembrete:
1 - Visitar o blog da vez;
2 - Analisá-lo quanto a qualidade do conteúdo, clareza dos assuntos tratados pela equipe, quantidade de postagens, atratividade em relação ao tema escolhido e interface do blog; e
3 - Comentar no blog da vez sobre todos esses quesitos.
Vamos ao trabalho, galera! 
;)

quinta-feira, 8 de abril de 2010

ATENÇÃO: complemento às atividades sugeridas sobre a Influenza A




  • Aproveitem os exemplos do post sobre os 3 documentos da Influenza A para discutir as diferenças sobre veracidade e autenticidade.

  • Maiores informações sobre essa distinção podem ser encontradas no capítulo 1 do livro da Luciana Duranti, disponível no post sobre as leituras deste semestre