Vamos Interagir!

Olá, pessoas!

Vocês viram que a maioria dos grupos já postou o contexto de produção, os documentos a serem analisados, a ficha de análise tipológica e seu manual?

Pois é... Para ajudar na formulação ou na melhora do trabalho de vocês, dêem uma olhada nos outros grupos. Vejam as falhas, os acertos, olhem os comentários e deixem sugestões.

Até sexta!

Vamos Interagir!

Olá, pessoas!

Vocês viram que a maioria dos grupos já postou o contexto de produção, os documentos a serem analisados, a ficha de análise tipológica e seu manual?

Pois é... Para ajudar na formulação ou na melhora do trabalho de vocês, dêem uma olhada nos outros grupos. Vejam as falhas, os acertos, olhem os comentários e deixem sugestões.

Até sexta!

Reta final

Agora que estamos chegando na reta final da disciplina, devemos relembrar as atividades dos nossos últimos encontros.

13/11
Esclarecimento de dúvidas.

20/11
Avaliação. Leia-se: prova.

27/11
a) Apresentação dos blogs
Um integrante do grupo deve dar uma geral no blog. Mostrar o contexto e os documentos analisados. Além de avaliar a experiência de se trabalhar com esta nova ferramenta. Demonstrar os prós e os contras, as dificuldades e as facilidades envolvidas no processo de aprendizagem.

b) Votação do selo de qualidade
Conforme já explicitado em sala, todos os integrantes da turma preencherão o formulário com os quesitos já descritos no post anterior. Tudo bem... tudo bem... as cédulas de votação serão distribuídas levando-se em consideração a exclusão do blog a que o eleitor faz parte. Dessa maneira, exclui-se a possibilidade de voto no próprio blog;

c) Balanço final
Avaliação, conversas e debates para avaliar a maneira de trabalho da disciplina. Os fatores envolvidos no processo de aprendizagem e os blogs como instrumento de trabalho.

Então é isso. Agora vai estudar e para de ler isso aqui. Aula que vem você deve tirar suas dúvidas.

Abraços

Reta final

Agora que estamos chegando na reta final da disciplina, devemos relembrar as atividades dos nossos últimos encontros.

13/11
Esclarecimento de dúvidas.

20/11
Avaliação. Leia-se: prova.

27/11
a) Apresentação dos blogs
Um integrante do grupo deve dar uma geral no blog. Mostrar o contexto e os documentos analisados. Além de avaliar a experiência de se trabalhar com esta nova ferramenta. Demonstrar os prós e os contras, as dificuldades e as facilidades envolvidas no processo de aprendizagem.

b) Votação do selo de qualidade
Conforme já explicitado em sala, todos os integrantes da turma preencherão o formulário com os quesitos já descritos no post anterior. Tudo bem... tudo bem... as cédulas de votação serão distribuídas levando-se em consideração a exclusão do blog a que o eleitor faz parte. Dessa maneira, exclui-se a possibilidade de voto no próprio blog;

c) Balanço final
Avaliação, conversas e debates para avaliar a maneira de trabalho da disciplina. Os fatores envolvidos no processo de aprendizagem e os blogs como instrumento de trabalho.

Então é isso. Agora vai estudar e para de ler isso aqui. Aula que vem você deve tirar suas dúvidas.

Abraços

Big Brother Diplomático

Está aberta a temporada do "BigBrotherDiplomático". Vinte e cinco anos depois, o grande irmão de George Orwell vai baixar por aqui. A partir de agora começam as sondagens por sobre os trabalhos alheios. Observe, olhe e opine no final. Em breve será lançado um selo de qualidade dos blogs escolhidos pelos colegas como os mais representativos da nossa disciplina. Os vencedores receberão o selo e terão o prazer de atrair os olhares desta rede de observadores virtuais.

Para isso, os quesitos que devem ser observados são os seguintes:

a) Originalidade da proposta: Avaliar o contexto da análise escolhida pelos outros grupos e observar aquele que chame a sua atenção em termos de proposta. Caso você olhe e sinta um "Ah.... que proposta massa", pode votar;

b) Usabilidade: A facilidade com que se pode navegar no blog, sem se sentir perdido ou um "estranho no ninho";

c) Atratividade: Aqui está inclusa a ideia do mais "bonitinho". Devem ser observadas as cores, o estilo do blog, as ferramentas utilizadas pelo grupo para fisgar o leitor.

d) Precisão: Aqui ganha aquele que tem a qualidade de ser certeiro. De dar o tiro no alvo sem rodear e te deixar tonto. Observe a capacidade de discussão do que foi visto em sala de aula. Se você conseguiu ler as postagens do blog até o final já é um bom indício;

e) Completude: Aquele blog que apresenta um quadro geral de excelência. Ou seja: bom em termos visual e com bom conteúdo. Junte todas as ferramentas e diga: "No geral este é o que achei mais completo".

Bom... estamos ai pro que der e vier. Recebe o Selo aquele que ganhar em mais quesitos. Em caso de empate, a Completude será o quesito mais precioso.

Abraços

Big Brother Diplomático

Está aberta a temporada do "BigBrotherDiplomático". Vinte e cinco anos depois, o grande irmão de George Orwell vai baixar por aqui. A partir de agora começam as sondagens por sobre os trabalhos alheios. Observe, olhe e opine no final. Em breve será lançado um selo de qualidade dos blogs escolhidos pelos colegas como os mais representativos da nossa disciplina. Os vencedores receberão o selo e terão o prazer de atrair os olhares desta rede de observadores virtuais.

Para isso, os quesitos que devem ser observados são os seguintes:

a) Originalidade da proposta: Avaliar o contexto da análise escolhida pelos outros grupos e observar aquele que chame a sua atenção em termos de proposta. Caso você olhe e sinta um "Ah.... que proposta massa", pode votar;

b) Usabilidade: A facilidade com que se pode navegar no blog, sem se sentir perdido ou um "estranho no ninho";

c) Atratividade: Aqui está inclusa a ideia do mais "bonitinho". Devem ser observadas as cores, o estilo do blog, as ferramentas utilizadas pelo grupo para fisgar o leitor.

d) Precisão: Aqui ganha aquele que tem a qualidade de ser certeiro. De dar o tiro no alvo sem rodear e te deixar tonto. Observe a capacidade de discussão do que foi visto em sala de aula. Se você conseguiu ler as postagens do blog até o final já é um bom indício;

e) Completude: Aquele blog que apresenta um quadro geral de excelência. Ou seja: bom em termos visual e com bom conteúdo. Junte todas as ferramentas e diga: "No geral este é o que achei mais completo".

Bom... estamos ai pro que der e vier. Recebe o Selo aquele que ganhar em mais quesitos. Em caso de empate, a Completude será o quesito mais precioso.

Abraços

Tarefinhas

Bom dia galera,

este post vai só pra relembrá-los das tarefas que devem ser realizadas nas próximas duas semanas por vocês:

1 - 23/10: se liguem na programação da semana do arquivista. A aula será condizente com a agenda do evento (com presença... sempre tem alguém que faz essa pergunta básica). Além disso, vocês devem postar nos blogs as seguintes tarefas:

a) documentos que serão analisados no trabalho final;
b) contexto dos documentos que serão trabalhados;
c) análise de um documento do quite MCeByte, de acordo com a proposta de Madrid;

2 - 30/10: Postar as análises dos demais documentos do quite MCeByte, de acordo com a proposta de Madrid, juntamente com:

a) formulário para análise;
b) manual explicativo para preenchimento do formulário.

Relembrados? Qualquer dúvida estamos aí.

Estamos no aguardo.
Até sexta.